1ere discussion - café associatif

Un Café Associatif à Bédarieux :
Comment co-créer les conditions d’une éducation populaire basée sur l’intelligence collective ?

Un café associatif : pourquoi ?
mutualiser : des locaux, des outils associatifs
un lieu convivial ouvert le soir
évènements, conférence, éducation populaire
créer une dynamique dans le quartier

Pour qui ?
les membres des associations
mais aussi les habitants du quartiers

Quelques idées pour toucher une grande diversité de population :

Concernant le lieu (localisation, aménagement)
La localisation du lieu : en centre ville, accessible à tous
Faire appel à des donations matérielles dans le quartier pour meubler le lieu : les gens s’approprient le contenu de l’espace et apportent leur pierre à l’édifice
Penser des tarifs accessibles à tous, et des tarifs solidaires ?

Communication/ouverture sur le quartier
Créer des actions dans la rue
créer des actions dans d’autres lieux de la ville, pour faire connaître l’association, construire un regard positif des autres acteurs locaux (cafés, restaurants, producteurs…)
penser la communication tournée vers le quartier : mots dans les boîtes aux lettres, newsletter, affichage…
organiser des pique-niques de quartier, sans programmation, juste l’objectif de se retrouver (souvent, le fait de poser une programmation oriente le public à qui l’on s’adresse)
organiser des évènements dans d’autres lieux du quartier, pour faire connaitre d’autres lieux, soutenir les autres activités locales. Créer une image positive et ouverte du projet.

Faire émerger des propositions locales
Faire une enquête sur les besoins des habitants
Partir des BESOINS : inciter les gens à s’inscrire sur la liste de diffusion du projet quand ils ont un besoin pour se mettre en lien avec d’autres personnes qui peuvent peut-être répondre à ce besoin, et par la même occasion, ils reçoivent la programmation du lieu.
organiser des rencontres régulière de propositions : inviter les habitants du quartier à venir proposer des activités dans le lieu, à répondre entre eux aux besoins soulevés (type SEL). Toute personne qui propose une idée porte la réalisation de cette idée

Penser l’articulation avec l’existant
Clarifier le projet : qui sommes-nous, que proposons-nous, quelle articulation avec les lieux déjà existants (notamment le Local, expliciter par écrit cette articulation)
Penser l’articulation et un lien/une continuité entre :
les propositions des associations partenaires du lieu
les propositions des gens du quartier
les propositions de l’association porteuse du lieu
Exemple : une association organise une cueillette collective, une personne du quartier prend en charge l'organisation de l’atelier cuisine, et le café asso organise un grand repas festif
repérer les “personnes d’influence” sur le territoire et aller les rencontrer, les inclure au projet, casser l’idée de concurrence, expliquer que l’on a des choses à s’apporter des 2 côtés

Programmation
Démarrer une programmation, même s’il y a peu de monde au début, c’est dans la durée que la mixité de population va se construire
Zone de gratuité
Ateliers intergénérationnels
Ateliers variés autour de thématiques proches des gens du quartier et facile d’accès : cuisine, loto, arts du fil, …
Définir des thématiques d’ateliers (exemple : vie du quartier, échanges de pratiques, …). Varier les thématiques autour de l’idée de la transformation personnelle et de la transformation sociale.
propositions vers les enfants et les ados : répondre à un besoin de garde d’enfants, d’occupation après la classe



Il faut rapidement statuer sur :
notre identité associative, sur l’objectif de ce lieu :
travailler en réseau, mettre en réseau l’existant dans le domaine alternatif ou s’ouvrir sur le quartier, inciter la population à s’approprier ce lieu comme outil d’émancipation
quelle articulation entre les propositions individuelles, les propositions associatives, les propositions du collectif porteur du projet
quelle organisation en groupes de travail ?

Outils/idées pour structurer le travail coopératif

arbre des possibles du projet : idées à classer/prioriser (avec des post-its). Par écrit sur des post-its (permet à chacun de donner ses idées même s’il ne veut pas parler face au groupe)
Mind Map : créer une vision collective de tout ce qu’implique la création et la gestion du lieu
Penser différents types de réunions : réunions administratives/de gestion, réunions de programmation, réunions de retour réflexif sur le fonctionnement du groupe coopératif/le vécu du groupe
utiliser des outils de CNV dès le début du projet, si des conflits ou des difficultés liées à des personnalités fortes surviennent
créer une charte relationnelle (à partir de post-its ? chacun note ce que le projet doit favoriser comme attitudes, et ce que le projet ne porte pas). Cette charte pourra servir au besoin à mettre de côté d'éventuels détracteurs du projet
Cercles de parole, dans lesquels on “met la parole au centre” pour éviter les accusations ou reproches directes, renvoyer la problématique au groupe (comment fait-on avec ça ?) plutôt que vers une personne en particulier.

D’autres idées
Se mettre en lien avec d’autres lieux dans la région pour organiser des tournées d’artistes (concerts…)
Afficher dans le lieu un agenda mutualisé : y faire apparaître tous les évènements des différentes associations, et en envoyer une copie par mail.

Attention, le mot “éducation populaire” est très connoté
Penser ensemble un autre mot pour désigner cette volonté de construire de l’intelligence collective….